Полезные советы о том, как отдохнуть с ребенком и не “повеситься”

Можно попытаться увидеть мир глазами ребенка. Обратное не срабатывает: увидеть мир (краеведческий музей, архитектуру Рима и т. д.) вашими глазами маленький ребенок не в состоянии.

Детский психолог Катерина Мурашова рассказала, как сделать путешествие приятным для всех.

1,5 – 2 года

Он еще очень маленький и близко от земли. Вдаль — ему не интересно. Там нельзя ни рассмотреть толком, ни потрогать. Вот варианты путешествий для таких малышей:

— Путешествие «жизнь под камнями». Находите камень, объясняете ребенку, куда смотреть, и переворачиваете его. Всякие червячки прячутся в землю, жучки и многоножки разбегаются. Смотрите вместе с ребенком, если можете, кого-то называете, что-то про них рассказываете. Потом обязательно осторожно ставите камень на место.

— Путешествие на ближайшую стройку. Экскаватор роет котлован. Копёр забивает сваи. Бетономешалка заливает бетон. Некоторые дети могут смотреть на все это часами. Расскажите о том, что происходит. Потом хорошо бы научить ребенка воспроизводить все это дома в игре — и вот он, полный цикл «развивания».

Ребенку становится понятна сама суть перемещения в пространстве как поездки, путешествия из точки А в точку Б. Тут есть такие варианты:

Поездки в аэропорт, на вокзал, в троллейбусный парк, в порт, на стоянку уборочных машин или отстойник дальнобойщиков. Портовый кран, загружающий контейнерами большой пароход, или дальнобойщик, согласившийся подсадить малыша в высоченную кабину и разрешивший потрогать большой руль, — это запомнится на всю жизнь.

7 – 9 лет

Младший школьник ждет от путешествий тайны, неожиданности, даже дозированной опасности. Верх скучищи — регулярные семейные поездки типа: автобусная экскурсия, аттракцион, еда в кафе, ночевка в стандартном отеле.

Отправьтесь в немного авантюрное путешествие с ночевкой на берегу пустынного озера, чтобы встретить закат, восход, посмотреть лунное или солнечное затмение.

10 – 12 лет

Слушать рассказы экскурсовода ребенок в этом возрасте будет только в том случае, если в принципе путешествует мало. Если путешествий много, то на познавательные аспекты можно сразу «забить».

Если ребенку неинтересно слушать экскурсовода — не насилуйте. Пусть остается в отеле и плавает там в бассейне. Еще ему может понравиться пробовать необычную еду, кататься на фуникулере или на аттракционах, ходить с вами по рынку.

Подростки

У них — реакция группирования. Им обычно интересно путешествовать «со своими».

Если везете подростка с собой, думайте о том, где и как он будет «тусоваться». А еще он уже вполне может разделить ваши интересы в плане экскурсий, посещения этнических концертов и т. д. Только все это стоит обсуждать заранее.